今天的课

很多天上自己的部落格来， 很想写写的时候， 却又字穷， 也没办法调整感觉讯息， 只好罢休。

现在 ， 晚间1.43分， 脑袋开始疲倦的时候，也拼出一些词语。

时间飞逝的过， 一眨眼， 大学第三年最后一堂课，就在今天结束，是堂临床课。 想起去年第二年的最后临床课 ， 也是和今天一样， 一组同学里， 一半选择自习，没来上课。 今天， 五个人来，有种感觉冷清 ， 可在在幽默的讲师授课中， 很愉快的度过。。

今天，讲师强调说， “别忽略病者的家庭状况，家属，收入， 和背景， 这在病者面对其疾病康复有密切的关系。如果病者的丈夫/妻子 不在病者身边， 那么谁会照顾她/他？ 另一半有工作吗? 孩子是否同住？如果病者是一家之主，经济来源又如何？ 这一切， 病者出院了，回到家中的情况也要被重视的。。。”

这social history 在病历里其中一环，有时拿病历中，而当太过关注病者疾病的发生经过，前因后果时 ，这一环家庭背景往往都被草率略过。

"don't just treat the disease , treat patient as a person , as a whole.. " she said.

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夜阑人静， 虫鸣声稀稀落落， 要睡了。晚安。